摘要

在当今教育改革的背景下,惩戒教育的实施与尺度越来越成为教育界争论的焦点。新时期的惩戒教育,如何在当今教育新形势下与赏识教育和谐共存,已成为亟待解决的问题。我们必须重新科学认识惩戒教育,探循实施惩戒教育的原则,才能保证惩戒教育发挥其应有的教育功能。