小学中高年级语文高效教学“读写结合式”实践探索

作者：张晓燕

来源：教学管理与教育研究, 2023, 8(14): 70-71.

DOI：10.3969/j.issn.2096-224X.2023.14.023

• 小学中高年级
• 阅读能力
• 写作能力
• “读写结合式”教学法

在小学语文教学中,培养学生阅读和写作能力是重要目标之一,也是提升文化素养的关键。教师应结合阅读和写作教学,以提升学生语言组织和表达能力为核心,采用“读写结合式”教学法,设计适合的教学内容和方案。本文介绍小学中高年级语文教学中应用“读写结合式”教学法的措施,旨在促进学生阅读和写作能力的双向提升。