在初中教育中,数学是一门非常重要的基础性课程,作为数学教师,应该重视培养学生的数学基础知识和数学分析能力.目前,在新课程改革的背景下,合作学习方式是一种非常有效的教学方式,这一教学方式与以往的教学方式存在着很大的差别,是初中数学教学中的基本模式.本文针对初中数学合作学习展开相关的分析和思考,讲述了当前初中数学合作学习的现状,并提出了相关的实施对策.
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