摘要

在数学教育中转化思想的应用非常重要。其对学生的逻辑思维、记忆力培养都有很大的作用。过去数学教育方法不仅固定单一,同时也非常无趣,很难调动学生学习兴趣。近些年的数学教改工作提出必须重视教育思想和学生素质能力的创新培养。因此本文将着重探讨转化思想的应用和渗透,希望能够有效提升学生的数学能力。