摘要

一流本科课程是一流本科专业建设的基础,也是人才培养的关键。通过对J高校一流本科课程建设的调查,了解教师参与一流本科课程建设的情况,从建设基础、教师投入、学校支持、教师能力四个方面分析一流本科课程建设中存在的问题,并提出加强一流本科课程建设的建议。

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