古诗词吟诵教学方法之我见

作者：何琴

来源：语数外学习(数学教育), 2023, (11): 28.

<正>翻开我国的文学史，自有诗开始，诗与乐便是不分家的，也因此有了“诗乐同源”之说。在周朝，吟诵诗歌已经是官学的必修课程。《现代汉语词典》将“吟”解释为“吟唱”“吟咏”，又说“吟咏”为“有节奏、有韵调地诵读诗文”。“吟”就是拉长了声音读，是包含音阶曲调的一种古代人读书的方式。“诵”，有“诵读、背诵”的意思，“以声节之曰诵”。也就是说，“诵”就是用抑扬顿挫的声调有节奏地大声读，没有乐音的高低之分。由此可见，“吟”与“诵”都“有节奏”，“有声调（或称‘韵调’）”。

• 单位
  江西省南昌市