本文运用文献资料法、观察法对我国高校武术文化发展进行研究发现:文化的内在价值观对于技术的推动作用是显著的,学校武术文化教育的提出是为推动武术可持续发展和贯彻"大武术观"的实际举措。当前高校武术文化传承面临着竞技武术带来的文化异质现象,以及依附政策开展的高校武术文化同质化严重等问题。并提出:构建高校武术文化认同体系和给予武术文化个性化发展空间,"和而不同""共赢发展"才是在当今武术大环境下的主要命题。
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