本文首先对工匠精神的含义和价值具体展开了分析,之后从目前国内高校影视创作教育的程度、方式、教育文化等方面分析了工匠精神在影视创作教育中的缺失原因。最后,从三个层次分别对工匠精神在影视创作教育中的应用和培养具体展开了论述。
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