《义务教育语文课程标准》指出:识字写字教学是基础教育语文教学中的一项重要内容,是阅读和写作的基础。它直接关系着语文教学的质量,也关系着以语言文字为基础工具的其他学科的教学质量。同时,识字写字教学有助于开发右脑,促进左右脑协调活动,从而提高人的智商,在发展语言的同时也发展思维。因此,教师在教学活动中要不断优化识字过程,提高识字能力和写字水平。
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