探究微课资源在高中物理教学中的应用策略

作者：高飞

来源：考试周刊, 2020, (44): 129-130.

• 微课资源
• 高中物理
• 课程核心
• 知识网络
• 综合能力
• 合作探究

本文立足于高中物理日常教学的真情实况,从"多元教学视频,激发学生学习新鲜感""直观课程核心,加强学生理解和记忆""改善传统教学,促进师生共同进步""拓展教学资源,便捷学生构建知识网络""合作探究学习,提高学生综合能力"五个大方向对如何在高中物理教学课堂中应用微课资源进行了探究和分析。