随着人工智能技术飞速发展，中学人工智能教育已经势在必行。然而目前中学人工智能教育仍旧处于起步阶段，教学模式和内容相对比较单一，难以满足学生对人工智能知识的需求。而且现有的教学模式存在许多问题，如缺乏实践性、教学内容不够系统化等。当前许多学者和教育工作者致力于研究中学人工智能教育的教学模式和内容，本文旨在提出一种优质的中学人工智能教育模式，以项目教学为基础全面提高学生成绩及其实践能力，以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
