<正>一、教学背景(一)课程标准要求《义务教育语文课程标准》对七至九年级的写作强调：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。”本节课遵循课标，为了帮助学生学会观察，充分运用视频、音频、图片，通过看、听等多角度观察，在实践观察中把握观察的方法。对人物的描写，从语言、动作、外貌等多角度观察人物，捕捉人物特点，并学习用多种手法描写人物特点。例如，训练动作描写时，
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