摘要

绘本是以图画形式呈现并配有一定文字说明的读物,非常适合幼儿的阅读特点。绘本在画面展示方面,色彩的合理搭配、线条运用的变化多端以及艺术形象的栩栩如生,都含有重要的美术教学元素。在新课改的教育背景下,运用学科融合理念,将绘本融入幼儿美术教学活动中,有利于促进幼儿的全面和谐发展。