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摘要
“大思政课”建设是推动新时代思想政治理论课高质量发展的重要抓手。进一步深化“大思政课”建设，必须坚持守正创新，坚守思想政治理论课课堂教学主渠道，坚守“大思政课”“课程”属性，避免“泛课程论”对课堂教学主渠道的消解。将理论联系实际作为“大思政课”建设的灵魂，全面理解理论联系实际的内涵，既要反对“理论脱离实际”，也要反对“实际脱离理论”，避免在“大思政课”建设过程中出现忽视理论指导的“唯实践主义”倾向，以及由此带来的思想政治理论课肤浅化、庸俗化、娱乐化风险。把问题作为连接思政小课堂与社会大课堂的桥梁，以问题为牵引，在思政小课堂和社会大课堂之间建立顺畅通道，形成理论与现实相互检验的闭环，在两个课堂的有机结合中推动知识体系向价值体系、信仰体系的转化，将善用“大思政课”的命题真正落到实处。
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