小学音乐教学中学生音乐素养的培养策略

作者：李丰

来源：科普童话, 2020, (26): 6.

<正>音乐,从城市到乡村,从小溪到大海,都有着影子,都展示了不同的魅力。对于小学生来说,音乐就像是一个有一个跳跃的音符,在生活、学习的舞台上跳出了属于自己的乐章。小学音乐教师在教学中培养学生的音乐素养,可以使学生获得更高效的学习,点化学生的心灵。学生是需要点化的,教师就是点化学生的导师。部分学生在音乐学习时,重视音乐的歌唱,而不重视音乐素养的培养,对音乐的理解存在一定的欠缺,这就需要教师对学生音乐素养培养的策略进行探究。若把音乐比作一片绿地,那么,教师采用的教学方法就是播种在这片绿地上的一棵棵树苗,熠熠生辉。