利用生活化资源提升通用技术教学效果的方法研究

作者：段娜

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (05): 37.

• 通用技术
• 生活化资源
• 效果评价

在开展通用技术教学过程中,教师合理应用生活化资源,可以有效培养学生们的技术素养,采用生活化资源的方式,更具基础性、生活性以及灵活性,全面提升学生的动手能力。在开展通用技术教学时,合理应用生活化资源,可以有效地提升学生通用技术综合素养,从而提升课堂教学效果。