摘要

跨境电子商务OBE教育模式强调以学生的学习成果作为驱动力,清晰地聚焦和组织教育过程中的各个环节活动,根据最终的学习成果来设定培养目标、课程标准以及教学计划。在评价与考核方面,OBE模式关注学生在完成课程后获得了什么以及能够在实践中做什么,强调从多个维度检查学生是否获得了相应的学习效果。除此之外,OBE模式的评价考核还需要覆盖培养目标、课程标准、教学实施、教学保障等诸多环节;评价考核的周期频率需要注意长短衔接,科学有序;评价考核的结果要能够被用于改进教学。