摘要

在教育管理过程中,中职院校常常因各种原因出现更换班主任的情况。而此时,学生已经习惯了原班主任的思路和做法,形成了相对固定的行为方式,无形中给后面接手的班主任带来了一定的困难与麻烦。基于此,本文探讨了中途接手中职院校班主任工作的策略。

  • 单位
    四川科技职业学院