实习护生对病人安全文化的认知调查及影响因素分析

作者：戴静静; 孙音捷; **; 侯黎莉^*

来源：蚌埠医学院学报, 2021, 46(02): 255-262.

DOI：10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2021.02.031

• 实习护生
• 安全文化
• 护理教育

目的:调查上海某三甲医院实习护生的病人安全文化认知现状,分析其相关影响因素。方法:采用随机抽样法,使用一般资料调查表、中文版医院病人安全文化调查表(HSOPSC)对118名本院实习护生进行问卷调查。结果:共118名实习护生参加,总体积极反应率为68.21%,达到优势领域的维度为:管理者在促进病人安全的志愿与行动(90.11%)、组织学习与持续改进(87.01%)、科室内团队合作(86.44%)、医院管理支持(76.27%);处于劣势领域的维度为:对错误的非惩罚性反应(31.07%)。单因素分析发现学生的实习时长、是否存在护理差错和是否参加过病人安全文化相关培训是影响实习护生积极反应率的重要影响因素(P<0.05),二元logistic回归分析发现是否参加过病人安全文化相关培训是影响实习护生积极反应率的独立影响因素(P<0.05)。结论:实习护生的病人安全文化水平处于中等水平,其中应对差错的非惩罚性反应引起重视。实习护生对病人安全文化水平认知受到多种原因影响。护理教育者应加强非惩罚性护理安全文化建设,优化病人安全文化课程设置,并加强相关培训。

• 单位
  上海交通大学医学院附属第九人民医院