做学生最好的陪伴者

作者：桑靖

来源：辽宁教育, 2021, (10): 94.

<正>我们每天面对的学生都是个性迥异、有着无限潜能的个体。只有精心培养,挖掘他们的潜力,才能让他们茁壮成长。恒恒是一个很聪明的孩子。由于父母工作忙、对他疏于照顾,导致他有些散漫,作业经常完不成。上三年级了,写字水平还比不上一年级的小同学。这学期刚开学,恒恒妈妈就对我说:"老师,恒恒能学成啥样就算啥样吧,他一写作业我们全家都头疼。"刚听到这句话时我很不理解,可是心情平静之后,我觉得作为班主任,我不能轻言放弃。