<正>核心素养的培养在当前的小学语文教学中是非常重要的目标。在指导学生学习语文的时候,教师要致力于学生核心素养的提高,让学生能够对文本进行多元解读,激活学生的思维,培养学生思考、语用以及审美等方面的能力,构建高效的语文课堂。随着新课改的进行,对学生语文核心素养的培养越来越受到大家的重视。作为语文教师,在指导学生解读文本的过程中,要注重指导学生知识的积累,激活学生的思维,让学生在解读文本的过
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