趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用探究

作者：王明娜

来源：知识文库, 2021, (14): 63-64.

<正>在新课改教育背景下,加强小学语文教学至关重要。它关系着学生的身心发展,影响着学生能力的提升。在学习语文知识中,识字是最为重要的一个环节。如果学生不认识汉字,那么学习语文就会成为空谈。因此,为提升学生的语文能力和素质,教师需要从认字、识字抓起。通过运用趣味识字教学法,不断提升学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能,促进学生养成良好的语文素养,为日后深入学习语文打下坚实的基础。1运用趣味识字教学法的教学价值趣味识字法的运用,拓宽和延伸了语文教学思路,并为提升学生语文功底奠定了基础。