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摘要
目的分析美国公共卫生双学位研究生教育在近10年的发展状况,探讨其发展趋势及对我国研究生教育改革的启示。方法收集2001～2010年间美国公共卫生双学位研究生培养的报告数据,结合约翰霍普金斯大学、哈佛大学、耶鲁大学等公共卫生学院的相关资料;采用Excel建立数据库并对数据进行比较分析。结果在培养形式方面,双学位研究生与单一学位研究生差异有统计学意义(χ2=747.589,P﹤0.001);双学位类型多达51种,MPH和其他学位相结合的双学位有35种;2008～2010年共有2948名公共卫生双学位研究生注册,占10年总注册人次的42.37%。结论 MPH与其他学位相结合是公共卫生双学位的主流形式...
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