基于学科核心素养的初中英语听说教学模式探究——以Unit 7 Section A为例

作者：苏慧琳

来源：英语教师, 2019, 19(22): 13-18.

• 学科核心素养
• 初中英语
• 听说教学
• 德育

基于英语学科核心素养理论,以人教版新目标(Go for it!)《英语》九年级Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes听说课为载体,探究如何采用"导—听/练—说/评—悟"教学模式优化初中英语听说教学,培养学生的英语学科核心素养,落实"立德树人"的根本任务。