“内容依托理论”视域下高职英语口语小班化教学模式构建研究

作者：杨瑾钰

来源：太原城市职业技术学院学报, 2018, (04): 128-130.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2018.0305

• 内容依托
• 高职
• 英语口语
• 小班化
• 教学模式

英语表达能力与素养的形成和提升是高职英语口语教学的风向标。本文以小班化教学为载体,融合"内容依托理论",采用实证对比研究,探索在高职英语口语教学中构建高效、健康的课堂教学方式,从而真正达成"以学生兴趣促学习,通过学习转化为实际应用"的更为合理的模式,并推动其良性循环。

• 单位
  嘉兴职业技术学院