摘要

翻转课堂是互联网时代背景下所诞生的一种新型课堂教学模式,彻底打破了传统"师授生学"的教学模式束缚,有助于提升优化课堂教学流程,应用价值非常显著。本文立足于高校声乐教学,重点就翻转课堂的具体运用策略进行了论述,希望运用翻转课堂来提升课堂教学有效性。

  • 单位
    淮阴师范学院