摘要

基于OBE理念的混合式教学,在健康评估课程建设中突出学生在学习中的主体地位,改革课程目标、教学内容、教学设计、考核体系,旨在提高教学质量,为护理学专业人才的培养提供依据。

  • 单位
    平顶山学院