摘要

为了响应21世纪教学目标的新要求,在教育实践和研究中,教师要将核心素养作为重要内容加以强化。与此同时,在小学道德与法治教学中融入核心素养,对提高学生的综合能力,培养学生形成正确的法治观念和思维品质奠定了坚实的基础。因而有效的教学方法,对小学生的核心素养培养而言至关重要。本文概述了小学道德与法治教学中核心素养融入的重要性,并着重探讨了基于核心素养的小学道德与法治教学方法,为提升小学生的核心素养提供参考。