根据我校的实际情况,结合自己的实际经验从教材的选用、征订和发放、网络信息管理、科学化管理库房及管理者自身素质能力提升的五个方面,对其中存在的问题提出一些有益的做法。目的是在提高学校教材管理水平,促进教学建设和教学质量的日益提高。