小儿哮喘患者行心理疏导联合治疗性沟通系统对负性情绪、信效度的研究

作者：陈美娇; 洪艺琼

来源：心理月刊, 2020, 15(23): 88-89.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2020.23.044

• 心理疏导
• 治疗性沟通系统
• 小儿哮喘
• 负性情绪
• 信效度

目的研究小儿哮喘患儿行心理疏导联合治疗性沟通系统的临床价值。方法选取某医院2019年10月～2020年10月收治的68例小儿哮喘患儿为研究对象,利用随机数字表法将其具体划分为常规组(传统护理)和科研组(心理疏导联合治疗性沟通系统)各34例,比较两组负性情绪、疗效及满意度。结果护理前两组负性情绪对比差异无统计学意义,P>0.05;护理后同常规组比较,科研组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分更低,P<0.05;科研组有效率(97.06%)高于常规组(82.35%),科研组满意率(94.12%)高于常规组(76.47%),P<0.05。结论心理疏导联合治疗性沟通系统能提高此病护理效果,该护理模式能够对患儿、家属提供对症心理疏导,可控制不良情绪,推动治疗流程顺利进行,能够紧密联系各护理环节,调整患儿心理状态,确保患儿疾病尽早得到缓解、治愈。

• 单位
  漳州科技职业学院