环境设计职业型人才培养模式探索——以武夷学院环境设计专业为例

作者：郑华敏

来源：河北民族师范学院学报, 2020, 40(02): 108-111.

DOI：10.16729/j.cnki.jhnun.2020.02.019

• 环境设计
• 人才培养
• 职业能力

基于环境设计人才职业能力素养需求,探索武夷学院环境设计职业型人才培养模式,建立"宽口径""三元制"的人才培养建设策略,建设以"底层共享""中层分立""高层自选""三创空间"等为导向的人才培养教学平台,同时通过多链条形成有效人才培养质量保障体系。

• 单位
  武夷学院