<正>节奏是音乐教学过程中十分重要的内容，因为音乐本身存在多种多样的节奏变化，这些音乐节奏上的变化，不仅扣人心弦，还能激发学生对音乐的兴趣，而且节奏本身就是音乐的基石，例如唱歌、跳舞、弹琴等都需要节奏。然而初中阶段的音乐教学过程中主要以学生的欣赏和歌唱为主，很多农村学生在进行音乐学习时，节奏感掌握得并不是很好，有的跟不上节拍，要么抢拍、要么拖拍，所以针对这种情况必须加强学生的节奏感和韵律感，从而让学生的音乐素养得到全面的提升。随着我国教育不断的改革创新，
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