摘要

针对专业学位研究生导师队伍存在的问题,构建了"开放-融合"式专业学位研究生导师能力提升体系。首先建设了校内外专业学位研究生导师专业能力强化训练基地,在此基础上,构建了导师能力提升质量保障体系,对专业研究生导师能力进行科学评价,并建立了监控和预警系统。实践结果表明,该体系促进了专业学位研究生导师的能力提升,提高了专业学位研究生的工程实践能力和创新能力。

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