摘要

良好的课堂管理是增强课堂教学效果、提高课堂教学质量的重要途径。随着信息技术走进课堂,学生从面对黑板上课转换到面对计算机上课,以往黑板大课室的课堂管理也不再适用于计算机机房的管理,因而需要努力探讨新颖的、有效的对策,去解决目前小学信息技术课堂管理存在的问题,优化课堂纪律,从而提高课堂教学质量,更好地培养信息化人才。