基于微课和思维导图的混合式实训教学研究

作者：杨政

来源：课程教育研究, 2019, (36): 45.

• 微课
• 思维导图
• 混合式教学

微课简短有效,让学生的学习得到了极大的改变,而思维导图是让学生对各个知识点进行关联。把二者相结合构建出微课预习、实训引导、章节巩固及检测的混合式教学模块,使学生在课程实训的学习中更加有效的学习。本文基于思维导图对微课的设计、教学实施的过程进行了探讨和研究,为混合式实训教学提供教学方法。