摘要

在"深度学习"理念指导下,教师能够打造出更具启发性的课堂,助力学生提高学科思维。作为一门重视培养学生逻辑思维能力的学科,数学学科课堂上教师应当积极采用"深度学习"理念去优化教学活动,提升学生数学素养。教学过程中,教师借助情境中深入、引导中深入、探究中深入等方式,为学生带来更丰富的数学学习体验。