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摘要
随着素质教育的不断推广和深化,生本理念在初中班级管理中逐渐被班主任所推崇。生本理念主要是指以学生为主体,以学生的发展为出发点,真正尊重和关心每一位学生,让学生感受到班级管理的人性化,有效激活自我管理积极性和主动性,优化初中生的综合素质。"以生为本"的理念已经成为初中教育和管理的主流思想,要求班主任在日常管理过程中,坚持平等原则,尊重学生人格,平等公正地对待每个学生。在班级管理中要充分发挥学生的管理才能,调动学生进行自我管理和约束的能力,使班级管理更加灵活有效,使学生的能量得到释放,促进学生全面发展。
