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摘要
高职院校教师专业化的发展目标是培养具有双师素质的教师团队,培养高职院校双师型师资队伍是国家实施职业院校教师素质提高计划意见中提出来的我国新时期教师队伍建设的方向和目标。通信技术的快速发展,企业对通信人才的要求也在不断变化,作为高职院校教师,目的是培养高素质技术技能型人才,以适应通信企业用人需求,因此高职学院教师应及时掌握新技术新技能。文章以四川信息职业技术学院为例,提出几种提升教师专业化职业能力的方法。
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单位四川信息职业技术学院
