如何利用多元智能理论发掘幼儿的潜能

作者：任淑红

来源：幸福家庭, 2021, (15): 44-45.

<正>多元智能教育理论是当前世界上八大主流的学前教育课程体系及理论之一。多元智能教育理论是将人的智能分为八个方面,包括语言智能、音乐智能、数学逻辑智能、空间智能、肢体运动智能、内省智能、人际关系智能和自然观察智能。多元智能理论强调"以人为本",并根据八大智能对幼儿进行针对性地教育启蒙和智力开发。本文简述了多元智能理论及多元智能检测原理,并以多元智能对幼儿发展、家庭需求、教学改革、学校管理四个方面的影响为切入点,

• 单位
  山东外事翻译职业学院