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摘要
我国高校体育经济与健康课程普遍存在形式化问题,没有真正完成体育经济课程的教学目标,在促进高校全体师生身心健康的同时,也使学生建立了终身体育精神和健康的生活理念,而先进有效的评价体系是体育经济与健康学习的重要环节。因此,文章对当前的体育经济与健康课程评价方式进行优化,建立较为科学的评价标准,以提高当代高校体育经济教学效率。
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我国高校体育经济与健康课程普遍存在形式化问题,没有真正完成体育经济课程的教学目标,在促进高校全体师生身心健康的同时,也使学生建立了终身体育精神和健康的生活理念,而先进有效的评价体系是体育经济与健康学习的重要环节。因此,文章对当前的体育经济与健康课程评价方式进行优化,建立较为科学的评价标准,以提高当代高校体育经济教学效率。
