基于移动互联的通信监理专业课程智慧课堂研究

作者：石休令

来源：中国校外教育, 2019, (30): 160.

• 智慧课堂
• 移动互联
• 通信监理

从通信监理专业课程为出发点,对移动互联下开设的智慧课堂特性进行分析,提出智慧课堂得实施要进行开放课程资源网络化开发;促进师生共同成长;提高高职院校课堂教学质量;重新构建学生教学评价体系,使教学深入课前、课中、课后全过程监控。

• 单位
  浙江邮电职业技术学院