浅谈轮唱教学在小学音乐课堂中的实践与应用——以《老爷爷赶鹅》一课为例

作者：金玉敏

来源：基础教育论坛, 2021, (02): 97-98.

• 小学音乐
• 轮唱教学
• 音乐素养
• 实践应用

轮唱教学可以使得音乐课的教学内容丰富多彩,丰富学生的演唱形式,通过在小学音乐课堂中开展轮唱教学可以启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的合作意识、团队精神、音乐审美能力、表现力等学科素养。轮唱有利于激发学生学习的积极性、创造性和探究兴趣,体会不同声部的感觉。