摘要

我国教育部门一直针对教学体系进行全面化创新和改革,在多个方面利用不同的方式和改革方法,提升教育效果和教学效率。其中互助式学习模式是提升学生合作学习效果,发展学生互动能力,帮助学生在实践过程中探索基础知识的有效措施。本文将对互助式学习模式的运用优势进行分析,并提出在初中数学习题课教学中运用互助学习的有效措施。