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摘要
“一带一路”的高质量发展是当前我国经济发展的重点，“一带一路”不仅有助于破除我国经济发展中产生的问题，在推动沿线国家共同发展中同样发挥着重要的作用。“一带一路”的提出为职业教育发展带来了广阔的前景，突出表现为合作办学大有可为、教育交流日益密切、境外就业前景广阔。对此，一方面要从产教融合理论、复合型人才理论、高等教育国际化理论出发，明确职业教育发展的思路；另一方面则要从优化专业课程体系、深化实践教育改革、推行课证融通模式、加强师资队伍建设出发，完善职业教育发展的路径，从而更好地促进“一带一路”高质量发展。
