“小爸爸,小妈妈”——大班生命教育主题活动的开展

作者：梁骁蓓

来源：课程教育研究, 2019, (03): 25.

• 幼儿
• 生命教育
• 体验

"我从哪里来"这个问题不仅困扰着孩子,也困扰着教师和家长,这个问题的解答对孩子的现在和未来都影响颇深。如何科学而又浅显地告诉孩子生命的秘密,如何让孩子理解生命的含义,笔者以大班的"小爸爸,小妈妈"生命教育主题活动的开展为内容,思考了如何提高生命教育实施的有效性。