摘要

随着网络信息技术的蓬勃发展,高校传统营养学教学模式受到了冲击,以多媒体技术为基础的线上教学模式逐渐兴起,并在不断的普及推广中逐步完善教学功能。本文针对当前营养学教学现状进行了探究分析,并提出了几方面的实践策略,希望起到一定程度的借鉴作用。

  • 单位
    吉林医药学院; 公共卫生学院