关于中学生对美声唱法的接受情况分析——以仁化第一中学为例

作者：罗学龄

来源：黄河之声, 2020, (22): 98-99.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.22.045

• 美声唱法
• 美声教育
• 美声教材
• 学科建设

作为意大利17世纪的歌唱方式,美声音乐的歌唱方式和音色独特被人们所喜爱,并在中国迅速传播,声乐也开始广泛的走进课堂。本文主要以仁化一中为例,对该校的音乐课堂中有关美声的音乐知识教学做一个调查,下面主要就该校的调查情况展开论述。

• 单位
  广西艺术学院