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摘要
<正>生活化作文倡导学生对身边的人、熟悉的事进行描写，要求教师加强对周围一切资源的挖掘和利用。生活化理念最初由以陶行知先生为代表的众多教育家所提出，其主要是指运用各种各样的生活化元素丰富课堂教学内容，改变传统、死板、无趣的教学模式。随着新课程改革的不断推进，生活化理念逐渐被教师所熟知，将其引入作文教学，可以降低学生写作文的难度，为学生的写作提供源源不断、真实的素材，提高作文内容的真实性。因此，笔者在收集、阅读相关文献资料的基础上，结合自身的教学实践，探讨了基于生活化理念的小学作文教学策略，
