摘要

抓住核心素养,创新初中地理教学,成了一个在新时期的初中地理教学中需要重点关注的问题。作为初中地理教师,需要认识到地理课程核心素养的本质内涵,并通过有效手段对地理教学展开创新。本文针对初中地理课程的核心素养予以剖析,探讨目前初中地理教学存在的不足之处,并提出创新地理教学的具体措施,希望能为初中地理教学提供参考。