传统文化在小学语文低年级识字教学中的渗透

作者：裴海霞

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (02): 56.

• 传统文化
• 小学语文
• 低年级
• 识字教学

我国传统文化有着近几千年的历史,可谓是丰富多彩、源远流长,语文作为传统文化的载体形式之一,本就与传统文化联系紧密,为了能够进一步提升小学语文低年级识字教学效果,本文也对传统文化在小学语文低年级识字教学中的渗透进行了研究。